شاخص های مطالبات رهبری از دانشجویان

درباره این دوره:

در این سلسله کلاس ها و کارگاه های آموزشی تلاش می شود تا به سوالات و مسائل زیر پاسخ داده شود:

۱- ماموریت ها و وظایف اصلی یک دانشجو در محیط دانشگاه چیست؟

۲- یک دانشجو چگونه می تواند در مسیر تحقق اهداف انقلاب اسلامی نقش آفرینی مثبت داشته باشد؟

۳- سیستم عامل یا ویندوزی که انقلاب اسلامی تلاش دارد آن را تهیه و به دنیا عرضه کند چیست؟

۴- استراتژی و تئوری های نظام سلطه در دوران های مختلف برای مقابله با جهان اسلام چه بوده است؟

۵- چگونه می توان نظام سلطه را شناخت و برای مقابله با آن برنامه ریزی کرد؟

۶- «پایه ی تفکری» که به تعبیر رهبرانقلاب عامل «شکست ناپذیری و صدور انقلاب اسلامی» شده است، چیست؟ ارکان این پایه تفکر کدامند؟ اهمیت هر کدام به چه میزان است؟

۷- عناصر مثبتی که به تعبیر رهبر معظم انقلاب باید از «فرهنگ غرب» آموخت، کدامند؟

۸- چرا باید تاریخ را بخوانیم؟ سیر مطالعاتی که برای مطالعه تاریخ معاصر نیاز است، چه می تواند باشد؟

۹- سیر مطالعاتی پیشنهادی برای مطالعه آثار مقام معظم رهبری چیست؟

۱۰- اهمیت کار فرهنگی و فرهنگ چیست؟ یک دانشجو چگونه باید در راستای جلوگیری از «رخنه فرهنگی» دشمن نقش آفرینی کند؟

۱۱- خطر «دچار شدن به بت پرستی» در محیط های دانشجویی چیست؟ چگونه می توان از این خطر مصون ماند؟

۱۲- اصلی ترین اولویت یک دانشجو چیست؟

۱۳- اهمیت «داشتن یک الگوی اسلامی ایرانی برای پیشرفت» به چه میزان است؟ یک دانشجو چگونه می تواند در تحقق این الگو نقش افرینی کند؟

۱۴- سیر تکامل انقلاب اسلامی (مراحل پنج گانه) از نگاه رهبر انقلاب چیست؟ هم اکنون در کدام از این مراحل به سر می بریم؟ وظیفه دانشجویان در عبور از این مرحله چیست؟

۱۵- «بصیرت» به چه معناست؟ راه های کسب بصیرت از نگاه رهبرانقلاب کدامند؟ فقدان بصیرت در یک انسان چه خطرهایی را به دنبال دارد؟